Učenici od 1.do 4. razreda su 1.i 2. sat ujutro 20-tak minuta imali  razgibavanje koje je vodila Ida (1.sat -  1.i 2.razredi; 2.sat -  3.i 4.razredi),

 a zatim je svaki razred oslikao po dio plahte.

...na kraju uz malo šivanja dobili smo veliku poruku u našoj dvorani...

Učenici od 5. do 8. razreda su u dvorani imali međurazredna natjecanja (5.sat – 5.razredi; 6.sat – 7.razredi; 1.sat – 8.razredi; 2.sat – 6.razredi) u sljedećim igrama:

1.       UDARCI GLAVOM – 6., 7., 8.razredi

U ovoj igri sudjeluju po 2 para iz svakog razreda. U prvom zadatku se natječe jedan par protiv para iz drugog razreda. Parovi se na znak počinju dodavati nogometnom loptom udarajući je glavom. Par  koji se duže dodaje osvaja bod.  Drugi zadatak igraju drugi parovi ponavljajući igru. Ekipa koja prva skupi 5 bodova je pobjednik.

                ŠTAFETNA IGRA – SAKUPLJAČI BLAGA 5.razredi

Ekipa se sastoji od 6 učenika. Po dvorani su raspoređeni predmeti raznih boja. Svaka boja donosi određeni broj bodova. Zadatak je skupiti što više bodova. Na znak kreće prvi učenik iz ekipe po JEDAN predmet, nakon što se je vratio i dao slijedećem učeniku „pet“ kreće idući učenik. Učenici se izmjenjuju uzimajući predmete koje žele u vremenskom razdoblju od 1 minute. Ekipa koja je sakupila najviše bodova, NE predmeta je pobjednik. (Predmeti ŽUTE BOJE – 1 bod; predmeti CRVENE BOJE – 2 boda; predmeti ZELENE  BOJE – 3 boda; predmeti PLAVE BOJE – 4 boda)

2.       ŠTAFETNA IGRA  - UBACIVANJE LOPTICE U POSUDU

Pet učenika stoji u koloni držeći loptice. Šesti učenik stoji nasuprot njih na udaljenosti od 3 m držeći plastičnu posudu na glavi. Na znak prvi učenik u koloni baca lopticu pokušavajući je ubaciti u plastičnu posudu. Učenik sa posudom se smije pomicati ali ne smije prestupiti oznaku. Postupak se ponavlja dok se loptica ne ubaci u posudu. Nakon što je loptica u posudi, učenik trčeći nosi posudu do strunjače i ostavlja lopticu. Ekipa koja brže obavi zadatak tj. Kada su svih pet loptica na strunjači je pobjednik.

3.       ŠTAFETNA IGRA  - NOŠENJE BAKLJI

Pet učenika stoji u koloni. Prvi učenik drži „baklju“ na kojoj je loptica. Zadatak je što brže s „bakljom“ u ruci pretrčati zadanu udaljenost i predati „baklju“ drugom učeniku a da loptica nije pala. U slučaju da loptica padne tijekom trčanja, učenik se mora vratiti na mjesto gdje mu je ispala, staviti lopticu na „baklju“ i nastaviti zadatak. Ekipa koja najbrže napravi zadatak i stane mirno u kolonu je pobjednik.

4.       STOLICA MANJE

Po pet učenika iz svakog razreda donesu stolicu u krug i sjednu na nju. Na znak tj. Na početak glazbe učenici ustaju i počinju lagano trčati u smjeru kazaljke na satu. U trenu kada glazba prestane moraju što prije sjesti na stolicu. Nakon toga, jedna se stolica makne i glazba ide ispočetka. Učenik koji na kraju glazbe ne nađe ni jednu slobodnu stolicu ispada. Igra je gotova kada ostane jedan učenik ili kada ostanu učenici iz istog razreda.

5.       GAĐANJE SPUŽVI

Četiri učenika stoje u koloni. Prvi ima 3 loptice. Na udaljenosti od 3 m na stolu su postavljene po 3 spužve. Svaki učenik ima zadatak pogoditi spužve sa lopticama. Koliko spužvi pogodi toliko bodova osvaja. Zadatak ponavlja slijedeći učenik a bodovi se zbrajaju.

petaši...

sedmaši...

osmaši...

šestaši...